内容介绍
看到刚刚出版的、也就是他们在此之前主编的六部书，确实使我眼前一亮：从书籍封面、版式到书中的文字和插图，都强烈地体现出一种现代设计的意味，不仅新，更重要的是贯穿着一股大家之气。21世纪的高校教材或说教学参考书，已经不能同以前一样了。网络技术使社会节奏无限加快，“转瞬即逝”再也不是什么形容词了。现实告诉我们，不进则退，而且前进速度慢一点，就会被抛离。
教学虽然不在快，可是起决定作用的教学理念更新却要快。如今的社会需求日新月异，如今的学生们也是完全生活在一种全新的氛围中。时代要求我们创新，要求我们在教学实践中扎扎实实，又容不得懈怠地永远求新。
这套丛书的作者们差不多都已硕果累累，可是他们丝毫不满足于现状，而是不断开拓自己的思路。这两套丛书的出版说明“大设计”的理念正在深入人心，设计策略与研究模式必须跟上全球化的步伐。愿赵世勇和张兵及这一代活跃在设计教育第一线的中流砥柱们不断推出新的成果，惠及设计教育，惠及学生，奉献于国家。
作者介绍
边放，1957的生于天津，1986年毕业于天津美术学院，留校任教于工业设计系至今，1996年至2001年两度自费赴美国，考察有关城市环境及公共设施。2000年赴香港考察商业文化设计。2002年赴新加坡考察城市环境管理及公共设施。多年来从事设计教育，发表论文多篇，主持多项产品、影视、展示及空间环境设计。
图书目录
Chapter 01／“1”大于1
Chapter 02／爱不“饰”手
Chapter 03／闭上眼，听
Chapter 04／便利“电”
Chapter 05／“变装”舞会
Chapter 06／“表”外不一
Chapter 07／“别样”小趣味
Chapter 08／“插”翅难飞
Chapter 09／厨房变形记
Chapter l 0／创意在你家
Chapter ll／大有“坐”为
Chapter l2／“灯”高望远
Chapter l3／给细节“整容”
Chapter l 4／吮指人生
Chapter l5／未来之舵
Chapter l6／“喜”在杯中
Chapter l7／寻找第二空间
Chapter l8／承载知识韵昧
Chapter l9／捉迷藏的“萤火虫”
后记
