图书中心

1.图书类型

（1）教材

（2）甘肃省“十四五”普通高等教育省级规划教材建设项目

2.主要内容

（1）实验误差基本理论与实验数据处理方法

（2）力学实验

（3）热学实验

（4）电磁学实验

（5）光学实验

（6）近代物理实验（部分）

（7）综合设计实验

内容涵盖物理学专业《力学》《热学》《电磁学》《光学》等课程的实验项目和理工科大学物理实验课程项目。

3.再版价值和意义

（1）提升内容深度和广度，实现大学与中学物理实验教学最佳衔接。

（2）学科新知识与新方法呈指数型增加，教材的创新容量有待增大。再版可增大创新实验设计的容量，丰化实验教学的目标维度，提升教材的适用广度。

（3）回顾历史与观照现实，提升课程思政功能。增设实验内容相关的课程思政内容，为物理实验课程融入思政教学提供素材和教学建议，促进课程思政在实践教学中的质量提升。

（4）进一步增强现有教材的操作性与可指导性。增加教学建议和学业质量要求部分，用于实现分层教学和学业质量评价。

韩振海，教授，主要从事信息光学和激光技术等方向的研究与教学工作，在Optics Communications、Chinese Physics B等国内外学术期刊上发表论文20余篇。主持完成的两项教学研究课题获学校优秀教学成果奖；主持的光学、电磁学课程先后被评为校级精品课程，光学课程入选省级一流本科课程；主编教材一部。

2.贺龙，副教授，主要从事核物理和激光技术等方面的研究及教学工作，在Chinese Physics C、Optics Letters等期刊发表论文10余篇，获甘肃省自然科学奖1项、校级教学优质奖1项，指导的学生在甘肃省大学生物理实验竞赛获奖17项。

3.董光兴，教授，主要从事信息光学、大学物理实验等方面的研究与教学工作，在国家、省级学术刊物发表论文20余篇，指导的学生在甘肃省大学生物理实验竞赛中获奖5项，主编教材一部。

4.王新兴，高级实验师，主要从事大学物理实验的教学工作，获甘肃省高校科技进步奖1项，主编教材一部。