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本书是为了满足专业建 设 人才培养目标和教 学改革要求，依据《教育 强国建设规划纲要（2024 -2035年）》的有关规定， 坚持立德树人、德技兼修 的育人理念，由模范教师 、师德 个人牵头，在 征求企业相关领域专家和 技术骨干意见的基础上， 采用模块化、任务式的方 式组织团队编写的“互联网 +”新形态信息化教材。
    本书共分十个项目，内 容主要包括初识Python、 Python编程基础、流程控 制语句、数据容器（序列 ）、函数的应用、面向对 象程序设计、异常处理、 文件操作、网络爬虫和办 公自动化等。
    本书可作为职业本科院 校和高职院校的专业教材 ，也可作为Python编程爱 好者的自学教材。

邵淑华，女，教授，高级技师，德州科技职业学院信息工程系主任。主要研究方向：软件与大数据技术。山东省计算机学会职业教育发展委员会常务委员。

项目一 工欲善其事，必先利其器——初识Python
任务一 什么是Python
任务二 了解Python的开发环境
项目二 千里之行，始于足下——Python语言基础
任务一 制作个人简介
任务二 编写数据加密与解密程序
项目三 磨刀不误砍柴工——流程控制语句
任务一 学习扫地机器人程序的编写
任务二 编写空气质量评级程序
项目四 因材施教，各尽其才——数据容器（序列）
任务一 学习通用序列
任务二 学习字符串与正则表达式
任务三 学习列表
任务四 学习元组
任务五 学习字典
任务六 学习集合
项目五 化繁为简，高效复用——函数的应用
任务一 编写简易计算器程序
任务二 编写奥运会奖牌榜程序
任务三 绘制奥运五环标识
项目六 拨云见日，水落石出——面向对象程序设计
任务一 学习面向对象
任务二 学习类与成员的方法
任务三 学习类的继承与重载
项目七 一叶障目，不见泰山——异常处理
任务一 解读bug
任务二 解读身份证号码
项目八 世事如棋需妙手——文件操作
任务一 学习文件操作的方法
任务二 学习批量生成和重命名文件
项目九 细听风声知雨意——网络爬虫
任务一 爬取网站数据
任务二 爬取社区数据
项目十 运筹帷幄，决胜千里——办公自动化
任务一 Python与Excel
任务二 Python与Word
参考文献