本教材融合职业要求、岗位要求及社会需求,从学生的特点及需求入手,以社会主义核心价值观为引领,以落实立德树人根本任务为总体目标,遵循“德技并修、育训结合”基本规律,根据数通网络工程师岗位实际工作任务所需的知识、能力、素质要求,培养学生网络系统建设与运维(典型工作任务)中网络系统规划、部署与运维(核心职业能力)基本职业技能,掌握基本的计算机网络路由及交换技术,掌握常见网络设备配置及排障的方法,将所需知识与技能重构为综合理论知识、操作技能和职业素养为一体的五个教学单元。遴选企业典型案例——“小型园区网络规划与部署”和“中型园区网络规划与部署”作为任务驱动,遵循职业教育教学规律、技术技能人才成长规律,符合学生认知特点,精心设计了21个子任务融入到教学单元,实现理论与实践一体化教学。所有任务均可以利用华为eNSP软件仿真,建议使用eNSP V100R003C00 版本。
项目一 设备管理基础
任务1 熟悉VRP基础操作
任务2 配置通过Telnet/STelnet登录系统
任务3 配置通过FTP/SFTP进行文件操作
项目二 小型园区网络规划与部署
任务1 理解交换机的工作原理和地址解析协议
任务2 配置VLAN实现网络二层隔离
任务3 配置VLAN间路由实现不同VLAN互访
任务4 配置STP避免二层环路
任务5 配置链路聚合提高链路性能
任务6 配置静态路由实现小型园区网络路由可达
项目三 中型园区网络规划与部署
任务1 配置OSPF实现中型园区网络路由可达
任务2 修改开销和优先级影响路由选路
任务3 路由引入实现不同协议路由互通
任务4 路由聚合减小路由表规模
任务5 VRRP实现网关冗余
任务6 终端通过DHCP动态获取IP地址
项目四 广域网接入
任务1 配置PPPoE拨号接入公网
任务2 配置访问控制列表进行流量控制
任务3 配置前缀列表过滤路由信息
任务4 通过网络地址转换实现私网公网互访
项目五 初探IPv6技术
任务1 理解IPv6基础知识
任务2 搭建基本的IPv6网络
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