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本书内容由背景篇、研究篇、案例篇三部分组成。背景篇主要介绍埃及各种从事中文教育机构的情况，包括国民教育体系中的高等教育阶段、基础教育阶段，以及社会教育机构。研究篇有埃及中文教育历史演进、现实挑战及应对策略；埃及本土中文教师发展现状、问题及对策；埃及高校中文专业建设的现状与展望。案例篇主要是在埃及高校、中学以及社会机构中从事中文教育的教师们撰写的文章，从个人学习、从教的切身经历述说中文教育的点点滴滴，字里行间传递着他们执着的情怀、反映着他们的酸甜苦辣、流露着他们的真情实感。本书可以帮助读者对埃及的中文教育情况有个全面的认识，对海外的本土中文教师有个基本的了解，对国际中文教育领域的海外本土中文教育研究提供有价值的参考。

陈宏，南开大学文学院汉语言系文学博士，天津大学国际教育学院副教授，澳大利亚昆士兰大学访问学者。主要研究方向为语音学和汉语作为第二语言的教学与研究。自2000年起，从事对外汉语教学工作，至今已有17年教学经验，在《语言教学与研究》、《国语》、《天津大学学报》（社会科学版）等刊物上发表了多篇学术论文。