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本书以HarmonyOS NEXT移动应用开发为主 线，通过一个完整的应用 开发案例，将理论拆解为 可落地的技术模块，覆盖 从环境搭建到发布上线的 全流程。全书知识点的讲 解由浅入深，从基础概念 到 应用，逐步推进， 确保每一位读者都能在自 身基础上获得显著提升， 同时也保证了整本书的知 识深度和专业水准。
    本书主要涉及6个项目 ，即初识HarmonyOS NEXT、HarmonyOS NEXT应用页面构建、 UIAbility与页面导航开发 、网络与多媒体应用开发 、HarmonyOS NEXT基础 功能开发、HarmonyOS NEXT应用调试与发布。
   内容严格遵循实际项目开 发流程，循序渐进编排。
   从认识鸿蒙特性、搭建开 发环境入手，逐步讲解界 面设计、模块跳转、网络 通信、多媒体处理及系统 能力调用， 指导应用 调试与上线发布。全书系 统讲解鸿蒙移动应用项目 实战，帮助读者快速掌握 开发技能，成长为合格的 HarmonyOS NEXT应用开 发者。

山东铝业职业学院是经山东省人民政府批准、教育部备案，山东省主管的公办全日制普通高等职业院校。是中国铝行业系统内唯一的一所高职院校、教育部首批现代学徒制行业试点院校、是全国职工教育培训示范点、是全国有色金属行业职工继续教育基地、全国电子信息人才培训基地、山东省校企一体化合作办学示范院校 、中国有色金属行业职工教育先进单位。 学校设有9个院系，开设35个专业 ，国家级骨干专业2个，中央财政支持专业2个，省级特色专业2个、山东省品牌专业群1个，高水平专业群3个。

天津滨海迅腾科技集团有限公司（以下简称：迅腾科技）成立于2008年，系国家高新技术企业、天津市瞪羚企业、天津市第一批产教融合型企业，公司历经14年发展，现在公司主营业务是以与高职院校共建专业共建、产业学院、混合所有制学院和教育教学装备研发及IT服务外包为主。迅腾科技自主研发并出版发行基于工作过程项目化教材100余种，同时开发了100余种配套数字化教学资源库及教学标准，大数据实践教学平台、工业互联网关键技术平台等产品；制定了产业学院5个岗位标准，“企业模拟舱式”实训基地建设标准等。迅腾科技在职业教育产教融合校企合作领域深耕10余年，形成了可复制、可推广的基于“双链、双基地、N赋能”迅腾模式，对产业学院项目落地经验丰富，具有深厚的职业教育教学资源和技术积累。因此，双方在职业教育新兴业务领域，拥有深厚的合作基础。

主编1：李树真，中共党员，高级工程师，山东铝业职业学院互联网学院院长，主持山东省高水平专业群《数字文化创意专业群》建设，主持山东省中华职教社课题《动态适配-协同创新-四维联动”产教融合高质量发展的路径与机制研究》1项，山东省教育厅课题《生成式AI视角下“两接轨、三融合、四转变”数字媒体技术专业改革与实践》1项，主编《Angular Js 项目实战》《基于工业互联网的SSM项目实战-物料订单管理系统》2部图书，副主编《动画视频编辑技术》《网络管理与配置》等5部图书。发明专利《一种基于信息工程技术实验数据的多数字化信息传输方法》、实用新型专利《一种用于工业网络搭建的工控一体机》各1项，发表论文《高职院校产教融合数字化的发展策略研究》等3篇。

主编2：陈刚，中共党员，毕业于上海工程技术大学，本科学历，电子信息中级职称，OpenHarmony 工程师，1+X 人工智能系统平台实施职业技能等级证书(中级)考评员， 参与建设安徽省省级质量工程项目3项。参与国家精品课程-《Windows 网络系统管理》建设，荣获安徽省教学成果三等奖1项。

副主编1：张红，女，中共党员，德州职业技术学院软件工程与大数据教研室主任，中国教育发展战略学会人工智能与机器人专委会常务理事，全国大数据行业产教融合共同体副理事长，集成电路高级工程师。先后主编《商务软件高级应用》、《人工智能基础教程》、《创新创业》、《Python程序设计》，副主编《顺信而为 信息化思维与领导力》、《CoreIDRAW X8核心应用案例教程》、《Dreamweaver CC实例教程》；主持教育部职业院校信息化教学指导委员会2024年度全国高等职业院校信息技术课题教学改革研究项目《基于数字赋能的立体化教学资源建设及新形态教材开发研究与实践（以人工智能为例）》、荣获山东省电子学会2025年教学成果奖二等奖1项、山东省十三五、十四五课核心团队成员（第3）；德州市第十七届自然科学成果奖一等奖1项。获得《计算机程序漏洞智能查询维护系统V1.0》等实用新型专利及软著6项；在国家级期刊《软件》发表论文4篇。

副主编2：尹方超，毕业于长春理工大学计算机应用技术专业，硕士研究生学历，副教授，河北对外经贸职业学院数字信息系智能互联网络技术专业负责人，从事一线教学工作，研究方向为计算机网络和大数据技术方向，参与编写过教材《PHP程序设计教程》《大数据基础》，出版著作《计算机技术应用与信息化实践研究》，并发表相关论文二十余篇，主持研究省级课题一项、市级课题七项、院级重点课题四项，参与省级市级课题十余项，河北省职业教育创新教学团队，河北省教师教育教学信息化交流活动高等教育组三等奖和河北省职业院校技能大赛大数据应用开发三等奖一项，先后荣获学院骨干教师、双师型素质教师和优秀教育工作者称号。

副主编3：张昕玮，男，北京理工大学计算机科学与技术专业，大学本科学历。现任山东铝业职业学院互联网学院教师。研究方向为软件开发，主讲《前端开发框架》《移动开发》《软件测试》等专业核心课程。长期从事软件技术教学、项目实践与学生大赛指导工作，具备扎实的专业理论功底与丰富的实践教学经验。学术研究方面：带领学生获得山东省职业院校技能大赛二等奖2项，三等奖3项。

副主编4：陈国强，毕业于烟台大学化学工程专业，本科学历，山东大学制药工程领域工程硕士，副教授，山东药品食品职业学院数字信息系从事教学工作和学生管理工作，参与编写教材《药理学》《药房管理综合实务》《小程序开发项目实战》，取得发明专利《一种基于服务器的信息存储和传送系统及其方法》、软件著作权《山东药苑一体化教学管理软件》《药理虚拟仿真实验课程软件》。

副主编5：张雪芬，毕业于中国海洋大学工商管理专业，本科学历，山东铝业职业学院互联网学院从事一线教学管理工作，从事移动应用开发、项目实战教学与实践指导工作，具备扎实的专业理论基础与丰富的项目经验。长期致力于应用型人才培养教学研究，注重理论与实践相结合，擅长将企业真实项目案例融入到教学。

副主编6：罗轩，中共党员，毕业于济宁学院计算机科学与技术专业，本科学历，滨州科技职业学院互联网学院从事一线教学和学生管理工作，主要研究计算机应用技术方向，育人经验丰富。重点能结合教学实践打磨教材内容，保障教材兼具科学性、实用性与指导性，贴合学生学习规律与专业发展需求。

项目一 初识HarmonyOS NEXT
项目导言
任务一 HarmonyOS NEXT 概述
任务描述
任务技能
任务二 安装与配置DevEco Studio
任务描述
任务技能
任务实施
任务三 创建并运行 个应用
任务描述
任务技能
任务实施
项目总结
英语角
课后习题
项目二 HarmonyOS NEXT 应用页面构建
项目导言
任务一 初识ArkTS
任务描述
任务技能
任务实施
任务二 使用ArkUI声明式开发范式构建UI
任务描述
任务技能
任务实施
任务三 添加动态交互功能
任务描述
任务技能
任务实施
项目总结
英语角
课后习题
项目三 UIAbility与页面导航开发
项目导言
任务一 UIAbility使用
任务描述
任务技能
任务实施
任务二 页面路由与导航
任务描述
任务技能
任务实施
项目总结
英语角
课后习题
项目四 网络与多媒体应用开发
项目导言
任务一 网络管理
任务描述
任务技能
任务实施
任务二 多媒体开发
任务描述
任务技能
任务实施
项目总结
英语角
课后习题
项目五 HarmonyOS NEXT 基础功能开发
项目导言
任务一 本地数据存储
任务描述
任务技能
任务实施
任务二 通知与权限管理
任务描述
任务技能
任务实施
任务三 设备能力
任务描述
任务技能
任务实施
项目总结
英语角
课后习题
项目六 HarmonyOS NEXT 应用调试与发布
项目导言
任务一 HarmonyOS NEXT 应用调试与发布
任务描述
任务技能
任务实施
项目总结
英语角
课后习题