本书聚焦新时代中小学育人模式转型的建构问题，全面分析中小学育人模式转型发展所面临的新形势，聚焦解决中小学育人模式整体建构中的基本问题为核心，以理论、政策、实践三结合为基本原则，系统梳理整体建构主要要素及各要素的功能、要素整合的机制创新等，促进学校教育教学质量整体提升。具体研究内容包括一下8部分：1.育人模式整体建构要素和功能研究；2.依法治教和学校内部治理创新研究；3.学校文化的理念体系和实证案例研究；4.学校发展规划制定的理论与实证研究；5.学校课程体系整体建构的理论与实证研究；6.学校教学模式建构的理论与实证研究；7.学校信息化建设的理论与实证研究；8.家校合作的理论与实证研究。